小学周记

【必备】小学周记模板汇编八篇

转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候静下心来好好写写周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学周记8篇，希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

生命对于每个人只有一次，生命是珍贵的，生命也是脆弱的，一次小小的意外，我们珍贵的生命就有可能逝去，留绐亲人无尽的伤痛。所以我们要珍爱生命，健康成长。

每年因为各种意外都会逝去许多生命，特别是少年儿童，对各种危险的认识不够，导致受伤和死亡，给自已留下遗憾，给亲人留下伤痛。在日常生活中，我们要时刻注意安全，过马路要走人行道，不闯红灯，不打闹，要远离水域，不擅自下水游玩，同伴有危险不擅自施救，要呼叫大人帮忙。

家庭中也要注意安全，不随便乱动用电用气开关，不给陌生人开门，注意饮食卫生，不吃过期食品，少吃零食和垃圾食品，在校园里，我们要遵守各项规章制度，不乱跑，不打闹。不去拥挤的公共场合，不独自外出，不迷恋网络，上健康有益的网站。总之，我们要时刻注意安全，不给意外可乘之机。

珍爱生命，生命只有一次，要学会珍惜，珍惜自己的生命，也珍惜别人的生命，让我们的生命之花常开。

小学周记 篇2

学校的后花园已经有了春天，美丽的西湖边，也有了春天…..春天，早就藏在了我们身边，等着大家去发现。春天的气息

我的郁金香里就藏着春天。瞧！一星期前还是花骨朵儿的它现在微微绽开了。一片片花瓣洁白娇嫩，好像被谁洗过似的。它不像玉兰花那样花瓣向外开放，而是头和尾向里弯，中间向外拱，再整体微微张开。它的颜色那么绚丽，从下往上，从粗到细，从黄变红，白花瓣上有一条条美丽的色带，像羽毛，像凤凰的翅膀！花朵儿连着一根根的，粗细均匀的，硬硬的绿色茎。茎外一层层地包着两头窄，中间宽的大绿叶。无论从什么角度看，它都像一位亭亭玉立的公主！

我在公园种的不知名的花朵种子看见了春天。小绿芽一定太想晒春天的阳光，太想看看春天了。就从种子屋里苏醒，打开屋门看春天了！小芽嫩绿嫩绿的，好像一粒芝麻，一粒绿芝麻。它在阳光下展开了两片小小的叶子。看，阳光照在小芽片上的水露时，水露闪着春光，把小芽变得更有活力！

春天来了！它的气息，你们发现了吗？

小学周记 篇3

暑假里，爸爸给我买回来一只大龙虾。它红彤彤的身躯慢腾腾地向前挪移着，十分惹人喜爱。没事的时候，我就去看大龙虾。做完作业，我就给它喂食或逗它玩，把一根木棒放在水中摆动，它就夹来夹去，那笨拙的模样让我们忍俊不禁。

有一天，我像往常一样给大龙虾喂食，却发现它趴在那里一动也不动，怎么挑逗，它也好不反应。难道它在假装睡觉？可是怎么弄，它也不动。难道它死了？过了一会，我确认它已经死了。我把大龙虾放在木盒里，那天晚上，我一夜都没睡好。

那天，我写完作业没事做。闲来无聊，无意中，看到一本《人与自然》。忽然，我看到一篇文章《龙虾的休息》。猛然间，我想到了我的大龙虾，我赶紧去拿出木盒，一股恶臭扑鼻而来，这次它应该是真的死了。由于我的无知，大龙虾竟然就这样死了。

这件事已经过去很久了，在我的记忆中却总也抹不掉。现在，一有时间，我就去读书，开阔自己的视野。这样，或许是对大龙虾的一个补偿吧！

小学周记 篇4

五一放假不上学，我们几个好朋友约好一起去公园玩。到了公园，我们先去买票，然后再去玩。我们先玩了电动蹦床，我和我的朋友们都晕了，可是我们还是坚持玩了下去。我的'一个好朋友都吐了呢。

从公园出来后，我们一起去吃饭，有好多好吃的菜，我们都抢着吃，最后我们都吃的好撑啊。

小学周记 篇5

昨天是开学的第一天，老师给我们发了二年级的新书，让我们包书皮，这样可以保护书。

昨天我十点才睡觉，竟然忘了包书皮。今天我去上学，董老师看见了我没包书皮，就批评了我，说我没完成作业。以后我要看清老师给的每一项作业，完成老师的作业，不再让老师批评我。

小学周记 篇6

盼望着，盼望着，美丽的小精灵终于来了。它给我们带来了无限的遐想，带来了童话般的世界。

洁白无瑕的小精灵飞舞着，像云一样白，像烟一样轻，纷纷扬扬的飘落下来，仿佛仙女从空中撒落的花瓣，晶莹剔透的小精灵到树枝上做客，便有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古名句。小精灵仿佛把我们带入了仙境，一切都是那么美好。

傍晚时分，小精灵让我们看到了银装素裹的世界。每个人都喜欢小精灵，在干净的地方，轻轻地把它捧起，小心地放入口中，让它滋润干燥的嗓子。打雪仗更有趣，孩子们拿着雪球你追我赶，雪球在明朗的天空划过一道道美丽的弧线，咯咯的笑声像潺潺，流进了人们的心中。胖胖地雪人在阳光的照射下，折射出七彩颜色，可爱极了。孩子们手拉着手围着它，载歌载舞，每个人脸上都洋溢着绽放如花的笑容，小精灵望着开心的人们幸福的笑了。

小精灵你是冬天的使者，是冬天给予我们的礼物，更是冬天的微笑，我们喜欢你，企盼你明年早点来。

小学周记 篇7

发明，谁都会。这不，在近几天，我们班的同学都在发明自创的益智小游戏，已出版了好几类。我想，自己也应该发明点什么了吧！经过我一中午的冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出来了。这个游戏的名字叫“比力气”。原料：废了的粉笔头。工具：牙签。制作程序：把废粉笔头前端用牙签刻一圈儿，不要太深也不可太浅。比赛规则：用一只手在刻的那一圈儿上把粉笔头儿弄断，不能用指甲，也不能用两只手。

我在家里先玩了几次，总结出一个经验：粉笔头越短的费的力气越大，越长的费的力气越小。

其实，这个东西还可以做成一件艺术品，只要把粉笔头儿的其中一端磨尖了，就可以做成一颗子弹，十分的小巧精致，讨人喜欢。

这就是我的新发明，需要心灵手巧的人来做，在体力上大小都能玩儿，谁也不会占便宜，谁也不会吃亏，这样的好事竟被我想到了，哦！我是天才。

小学周记 篇8

今天早上，我嚷着要妈妈教我炒鸡蛋，妈妈满口答应，就立刻开始教我了。

“首先，我们要打一个鸡蛋，你来试试吧！”说完便拿了两个蛋，一个碗。妈妈把蛋一敲，一按，一掰，鸡蛋就轻轻落到了碗里。我看了，抢了一个鸡蛋，一敲，一按，可是壳也掉了进去。我十分不服气，又拿了一个鸡蛋，敲了一下，轻轻一按，鸡蛋就乖乖落了下来，我开心叫到：“成功了。”

原来，掌握力度也是成功的关键。

“然后，要把鸡蛋打细，放上调料。”妈妈拿了一双筷子飞快地搅拌了起来。然后给我筷子，让我来打，我一下子就会了，只是没有那么快，动作也没有那么利索。

之后，妈妈告诉我要放哪些调料，我心想：嘿嘿，这个可简单多了！我赶紧放上酒、酱油、盐。

之后，要拿出锅，放上油，开始炒了。妈妈拿来锅和油，打开火，倒上油，放上蛋，炒了起来。可我笨手笨脚的，不是铲子掉了，就是鸡蛋掉出锅了，就是炒不好。最后还是妈妈手把手教我，我才有了点感觉。

听着锅里发出的油吱吱的声音，看着鸡蛋变成黄色，闻着锅里散发出来的香味，我的心里充满了自豪感。

“最后，要把鸡蛋放到盆子里。”妈妈拿来盆子，一铲，一铲，眼看着鸡蛋就快没有了，我大叫一声：“慢点！留点给我！”就这样，我学会了炒鸡蛋。

吃着这特别的早餐，爸爸妈妈都笑了。